Juegos Para Niño de 3 Años | Como Entretener a un Niño de 3 Años con unas Simples Botellas

5 Divertidas Actividades de aprendizaje con botellas y tapas para niños de tres años.

Cogeremos algunas botellas vacías y sus tapas y los convertiremos en cinco fáciles juegos para niños de 3 años de forma que podemos tenerlos entretenidos.

Las actividades de aprendizaje son mejores cuando son divertida, atractivas pero sobre todo son sencillas para nosotros como padres prepararlas; eso es lo que  ofrecen estas actividades, unas simples botellas, tapones, y manos a la obra = ¡Diversión con los más pequeños!

El juego de ensayo y error con tapas:

hacer que las tapas coincidan con las botellas correctas.

Utilizamos cinco botellas diferentes, con sus cinco tapas diferentes entre sí, mejor si son de diferentes colores, pero igual puedes usar cualquier botellas que tengas a la mano.

Simplemente separa las tapas de las botellas, pon todas las botellas en fila y frente a ellas pon todas las tapas juntas, a continuación, invita a tu niño de 3 años a hacer que le ponga las tapas correctas a cada botella.

¡Los niños de 2-3 años disfrutarán de este desafío!

¡Botellas en secuencia!

• Poner las botellas en orden de mayor a menor o de menor a mayor.

• Poner las botellas de menor tamaño a la de mayor tamaño

• y también podríamos variar en ponerlas en orden de acuerdo a cual de todas las tapas de las botellas es la más grande hasta la tapa más pequeña.

Es decir que solo se usarán las tapas para esta secuencia pero siempre con la botella puesta.

Además puedes irle diciendo algunos nombres como:

-Pequeñisima
-Pequeña
-Mediana
-Grande
-...Más grande
-...Grandísiiiima!!!!
- o, Muuuy grandeee!! ...así variando tu "tono de voz" y lenguaje corporal para que el niño aprenda a distinguir entre cada una.

¡Un momento de aprendizaje increíble!

Botellas sensoriales con Sonidos:

Aquí vamos a Poner diferentes objetos en cada una de las botellas y luego vamos a comparar sus sonidos, este es un excelente juego para niños de 3 años para desarrollar su discriminación auditiva.

Nosotros elegimos cinco objetos antes de tiempo para colocar en las botellas; una pluma de gel, una tapa de puré, un pom pom, una pieza de un rompecabezas , y un pequeño osito de goma.

Sugiero elegir objetos pesados y objetos blandos o livianos para comparar la variación del sonido.

Una variación del juego es: Que los niños sacudan las botellas para descubrir qué botella es la que hace más ruido y cual es la más suave de todas.

...Por último que no te asuste si las botellas se terminan convirtiendo en en instrumentos musicales y tu niño quiere armar todo un concierto de rock!!

Motricidad fina, carreras de tapas:

¡Haremos carreras con las tapas para ver cuál llega más lejos!

Esta es muy sencilla, veremos con cual de todas las tapas el niño llega más "lejos"

También haremos carreras a ver cual tapa llega primero.

Otra variación es: ver cual de todas las tapas se va en una linea más recta y cual de todas hace más "circunferencia" o también cual de todas las tapas hace la circunferencia más grande.

Hazle directamente a él o ella las preguntas, para que analice la situación: (tampoco lo presiones) ¿Por que algunas tapas ruedan y otras no? ¿Por qué la tapa azul va más lejos?

Arte con tapones de botellas:

Haremos diferentes criaturas creadas mediante el trazado sobre las tapas de las botellas además de usar algunos materiales de arte para añadir caras y color.

Colocamos los cinco tapones en un trozo de cartulina y los trazaremos con un lápiz.

Le puedes ofrecer tu ayuda, pero si tu niño lo quiere hacer por su propia cuenta mejor; aunque los círculos no sean perfectos, de hecho creo que esto le dará mejor estilo a nuestra "criatura".

Después de trazar, utilizamos lápices de colores para agregar ojos y luego utilizamos pinturas de acuarela para añadir un poco de color.

En este paso de los juegos para niños de 3 años, fácilmente podríamos seguir adornando nuestras criaturas con: limpiadores de pipa, pegatinas o stickers, ojos saltones, ojos moviles u "ojos locos", brillantina, semillas, etc ... 

Pero si tu niño está contento con su creación tal y como está, está bien.

¿Va a hacer una de estas actividades a la vez o establecer un bloque de tiempo para hacer las 5 una por una? ¡Deja tu comentario abajo!

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